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नई दिल्ली। तेजी से बढ़ते ‘जनरेटिव एआई’ (Generative AI) के प्रभाव को देखते हुए शिक्षाविदों ने चेतावनी दी है कि लोगों को प्रौद्योगिकी को “गुरु” नहीं, बल्कि एक “सहायक उपकरण” के रूप में देखना चाहिए। उनका कहना है कि शिक्षा जगत में एआई का इस्तेमाल विवेकपूर्ण होना चाहिए और बच्चों के स्तर पर इसके दुष्प्रभावों... Read More
